Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria

Iwona Palicka; Robert Śmigiel

eISSN: 2300-8660
ISSN: 0031-3939

Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics

Bieżący numer Archiwum Artykuły zaakceptowane O czasopiśmie Rada naukowa Bazy indeksacyjne Kontakt Zasady publikacji prac Standardy etyczne i procedury

Panel Redakcyjny

Zgłaszanie i recenzowanie prac online

Wyszukiwanie

Zasady redakcyjne

Sarajevo Declaration on Integrity and Visibility of Scholarly Publications

5/2017
vol. 92

Poleć ten artykuł:

Wyślij znajomemu

Skopiuj link:

Udostępnij:

Artykuł oryginalny

Walidacja narzędzia diagnostycznego ,,Skale Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym (IDS-P)" z udziałem grupy dzieci z rozpoznanym płodowym zespołem alkoholowym wg kryteriów waszyngtońskich

Iwona Palicka

,

Robert Śmigiel

PEDIATRIA POLSKA 92 (2017) 525-537

Data publikacji online: 2018/03/07

Pobierz cytowanie

EndNote

Papers, Reference Manager, RefWorks, Zotero

AMA

Palicka I, Śmigiel R. Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria. Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics. 2017;92(5):525-537.

APA

Palicka, I.,  & Śmigiel, R. (2017). Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria. Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics, 92(5), 525-537.

Chicago

Palicka, Iwona,  and Robert Śmigiel. 2017. "Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria". Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics 92 (5): 525-537.

Harvard

Palicka, I.,  and Śmigiel, R. (2017). Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria. Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics, 92(5), pp.525-537.

MLA

Palicka, Iwona et al. "Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria." Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics, vol. 92, no. 5, 2017, pp. 525-537.

Vancouver

Palicka I, Śmigiel R. Validation of the Intelligence and Development Scales - Preschool (IDS-P) diagnostic tool with the participation of children with diagnosed fetal alcohol syndrome according to the University of Washington criteria. Pediatria Polska - Polish Journal of Paediatrics. 2017;92(5):525-537.

Full text on ScienceDirect

Copyright: © 2018 Polish Society of Paediatrics. This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/), allowing third parties to copy and redistribute the material in any medium or format and to remix, transform, and build upon the material, provided the original work is properly cited and states its license.

Walidacja narzędzia diagnostycznego ,,Skale Inteligencji i Rozwoju dla Dzieci w Wieku Przedszkolnym (IDS-P)" z udziałem grupy dzieci z rozpoznanym płodowym zespołem alkoholowym wg kryteriów waszyngtońskich

Iwona Palicka , Robert Śmigiel

Iwona Palicka

,

Robert Śmigiel