![](https://www.termedia.pl/f/pages/15820_23d0fbe0b90145510e4f2b15f08956e7_blog.jpg)
Ponad 5 mln zł na program „Zdrowy uczeń”
Redaktor: Kamila Gębska
Data: 16.01.2015
Źródło: um.warszawa.pl,KG
Stołeczni radni przyznali dotację dla 13 podmiotów leczniczych na realizację programu „Zdrowy uczeń”, który ma na celu kształtowanie postaw prozdrowotnych u dzieci i młodzieży oraz promowanie zdrowego stylu życia poprzez edukację zdrowotną. Na jego wykonanie przeznaczono 5 448 220 zł.
Program kierowany jest do dzieci i młodzieży uczęszczających do szkół publicznych, dla których m.st. Warszawa jest organem prowadzącym. Realizowany jest we wszystkich szkołach publicznych: podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych, w których realizowane są świadczenia zdrowotne zakontraktowane przez Narodowy Fundusz Zdrowia oraz w placówkach opiekuńczo-wychowawczych.
Program realizowany przez pielęgniarki i lekarzy w formie wykładów, konkursów, ćwiczeń pokazów filmów, gier obejmuje wiedzę z zakresu:
- higieny osobistej, w tym jamy ustnej oraz prawidłowego odpoczynku, jako czynników mających ścisły związek pomiędzy prawidłowym myciem zębów a chorobami przyzębia i występowaniem próchnicy oraz prawidłową higieną odpoczynku a zdrowiem fizycznym i psychicznym.
- racjonalnego modelu żywienia jako czynnika mającego ścisły związek pomiędzy sposobem odżywiania a zachowaniem zdrowia.
- umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz nauki zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego.
- zwiększenia świadomości dotyczącej wczesnego wykrywania chorób nowotworowych oraz nauki samobadania piersi u dziewcząt oraz jąder u chłopców.
Program realizowany przez pielęgniarki i lekarzy w formie wykładów, konkursów, ćwiczeń pokazów filmów, gier obejmuje wiedzę z zakresu:
- higieny osobistej, w tym jamy ustnej oraz prawidłowego odpoczynku, jako czynników mających ścisły związek pomiędzy prawidłowym myciem zębów a chorobami przyzębia i występowaniem próchnicy oraz prawidłową higieną odpoczynku a zdrowiem fizycznym i psychicznym.
- racjonalnego modelu żywienia jako czynnika mającego ścisły związek pomiędzy sposobem odżywiania a zachowaniem zdrowia.
- umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz nauki zachowania bezpieczeństwa zdrowotnego.
- zwiększenia świadomości dotyczącej wczesnego wykrywania chorób nowotworowych oraz nauki samobadania piersi u dziewcząt oraz jąder u chłopców.