Zwiększone ryzyko zachowań samobójczych u osób z podwójną diagnozą

W październikowym numerze World Journal of Biological Psychiatry opublikowano wyniki badania oceniającego ryzyko zachowań samobójczych u osób z podwójną diagnozą (schizofrenia + ADHD). Wyniki badań wykazały, iż pacjenci z podwójną diagnozą częściej podejmowali w przeszłości próby samobójcze w porównaniu do pacjentów z rozpoznaniem schizofrenii.

Dotychczasowe badania wykazały, iż dzieci z rozpoznaniem ADHD mogą mieć większe ryzyko współwystępowania zaburzeń takich jak: zaburzenia nastroju (np. depresji), zaburzenia lękowe, specyficzne zaburzenia umiejętności szkolnych (dysleksja, dyskalkulia, dysgrafia) oraz zaburzenia opozycyjno-buntownicze lub zaburzenia zachowania. Nadal mało jest danych oceniających współ-występowanie przetrwałego ADHD (ADAH u osób dorosłych ) z objawami schizofrenii. W swoim badaniu Donev i wsp. dokonali porównania objawów klinicznych u osób z podwójnym rozpozna-niem (ADHD + schizofrenia) oraz z rozpoznaniem samej schizofrenii. W badaniu wzięło udział 27 pacjentów (14 mężczyzn i 13 kobiet), 15 osób miało postawione rozpoznanie schizofrenii, natomiast 12 osób schizofrenii oraz ADHD. Pacjenci diagnozowani byli zgodnie z międzynarodowymi kryteriami diagnostycznymi oraz wykonane mieli testy neuropsychologiczne. Szczególną uwagę poświęcono ocenie danych demograficznych jak klinicznych np. oceniano ilość prób samobójczych. Wyniki badań wykazały, iż pacjenci z podwójną diagnozą częściej podejmowali w przeszłości próby samobójcze w porównaniu do pacjentów z rozpoznaniem schizofrenii. Badacze podkreślali potrzebę badań replikacyjnych na większych grupach pacjentów.

Bibliografia dla zainteresowanych
1. Comorbidity of adult attention-deficit hyperactivity disorder and bipolar disorder: prevalence and clinical correlates. Eur Arch Psychiatry Clin Neurosci. 2008
2. Frequency of attention deficit in first-episode schizophrenia compared to ADHD. Egeland J. Appl Neuropsychol. 2010 Apr; 17(2):125-34.
3. Health-related quality of life in children and adolescents who have a diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorder. Klassen AF, Miller A, Fine S. Pediatrics. 2004 Nov; 114(5):
4. A systematic review of rates and diagnostic validity of comorbid adult attention -deficit/hyperactivity disorder and bipolar disorder. Wingo AP, Ghaemi SN. J Clin Psychiatry. 2007 Nov; 68(11):1776-84.
5. Review The cognitive-energetic model: an empirical approach to attention-deficit hyperactivity disorder. Neurosci Biobehav Rev. 2000