Wiedza studentów pielęgniarstwa w województwie podlaskim z zakresu medycyny podróży — badanie ilośœciowe

Wstęp. Na przestrzeni ostatnich lat, według aktualnych danych Światowej Organizacji Turystyki, rocznie ponad 150 mln podróżujących
odwiedza kraje rozwijające się. Istotną rzeczą dla pracowników ochrony zdrowia, w tym pielęgniarek, którzy coraz częściej są narażeni na
stykanie się z klientami/pacjentami bądź chcącymi wyjechać w daleką podróż, bądź z niej powracającymi, jest posiadanie odpowiedniej
wiedzy w zakresie medycyny podróży.

Cel pracy. Celem pracy było badanie wiedzy studentów pielęgniarstwa w województwie podlaskim z zakresu medycyny podróży.

Materiał i metody. Badanie przeprowadzono na podstawie kwestionariusza ankiety własnej konstrukcji w grupie 195 studentów pielęgniarstwa
Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku.

Wyniki. Najbardziej popularnym źródłem informacji dla podróżujących według 81,5% studentów okazał się Internet. Większość ankietowanych
studentów (80%) uważała, że istnieje potrzeba wykonania pewnych czynności przygotowawczych przed podróżą do krajów
tropikalnych i, według 66,7% studentów, szczepienia ochronne, lecz co czwarta osoba nie potrafiła podać ani jednej zasady profilaktyki
przed podróżą. Większość ankietowanych pielęgniarek (88,2%) nie brała udziału w edukowaniu pacjentów przed podróżą. Ponad 44%
studentów nie było przekonanych co do własnych możliwości i wiedzy w zakresie przekazywania informacji na temat medycyny podróży.
Występował istotny statystycznie związek pomiędzy wiekiem (p = 0,0414, p = 0,0310), miejscem zamieszkania (p = 0,0305, p = 0,0415),
wykształceniem (p = 0,0006, p = 0,0295, p = 0,0372, p = 0,0168, p = 0,0067), stażem pracy ( p = 0,0473, p = 0,0030, p =0,0055), zajmowanym
stanowiskiem ( p =0,0460) studentów pielęgniarstwa a ich wiedzą z zakresu medycyny podróży.

Wnioski.

1. Wiedza studentów pielęgniarstwa z zakresu medycyny podróży jest niewystarczająca.

2. Studenci pielęgniarstwa są zainteresowani poszerzaniem wiedzy z zakresu medycyny podróży.

3. Występuje istotny statystycznie związek pomiędzy wiekiem, miejscem zamieszkania, wykształceniem, stażem pracy, zajmowanym stanowiskiem
a wiedzą studentów z zakresu medycyny podróży.


Introduction. According to current data published by the World Tourism Organisation over 150 million travellers visit developing countries
every year. For medical professionals, including nurses, it is important to have appropriate knowledge in the field, because their contact with
patients setting off on a journey or returning from it are increasingly common.

Purpose. To study the level of knowledge of travel medicine possessed by students of nursing in the Podlaskie voivodship.

Material and methods. The study was based on a survey using a questionnaire constructed by the authors, on a group of 195 students of
nursing at the Medical University in Białystok.

Results. The Internet proved to be the most popular source of information for travellers, according to 81.5% of students. The majority of
surveyed students (80%) believed that it is necessary to perform some preparatory actions before travelling to tropical countries. 66.7% of
students mentioned prophylactic vaccination, but a quarter of them was unable to put forward any principles of prophylaxis before long
travel. The majority of surveyed nurses (88.2%) have never participated in the pre-travel education of patients. Over 44% of students have
not been convinced about their own skills and knowledge of travel medicine.
There was a statistically significant correlation between nursing students’ age (p = 0.0414, p = 0.0310), place of living (p = 0.0305, p = 0.0415),
level of education (p = 0.0006, p = 0.0295, p = 0.0372, p = 0.0168, p = 0.0067), professional experience ( p = 0.0473, p = 0.0030, p = 0.0055),
position occupied ( p = 0.0460) and their knowledge of travel medicine.

Conclusions.

1. The knowledge of travel medicine possessed by students of nursing is insufficient.

2. Students of nursing are interested in broadening their knowledge of travel medicine.

3. There is a statistically significant correlation between students’ age, place of living, level of education, professional experience, position
occupied and knowledge of travel medicine.
Nursing Topics 2012; 20 (3): 327–337