Wzory osobowe pielęgniarek w procesie kształcenia postaw etycznych

Wstęp. Wzór osobowy rozumiany jako normatywny model o charakterze aksjologicznie wartościującym
to postać realna lub fikcyjna, która zachęca lub powinna zachęcać do naśladowania. Wzory
te powinny pełnić istotną rolę w procesie kształtowania wartości, postaw i zachowań pielęgniarek.

Cel pracy. Celem pracy była analiza zjawiska postrzegania wzoru osobowego przez pielęgniarki,
oraz poznanie hierarchii wartości osób badanych i związanych z tym zapatrywań na problemy
związane z ich zawodem. Badaniami objęto 35 pielęgniarek o różnym stażu pracy uzupełniających
jednocześnie wykształcenie w trakcie licencjackich studiów pielęgniarskich.

Materiał i metody.Badania przeprowadzono w roku akademickim 2006/2007, w grupie pielęgniarek
pracujących w swoim zawodzie i równocześnie uzupełniających wyższe wykształcenie
pielęgniarskie w formie studiów licencjackich na kierunku Pielęgniarstwo ATH w Bielsku Białej.
Badaniami objęto 40 osób, po wstępnej weryfikacji dalszej analizie poddano 35 ankiet.

Wyniki i wnioski. W wynikach badań wskazano na znikomą wśród osób badanych znajomość wzorów
osobowych pielęgniarstwa światowego i polskiego, a także na małe wykorzystanie w codziennym
życiu i kierowaniu własnym rozwojem osobistym i zawodowym wzorów osobowych w ogóle.