Poziom wiedzy pacjentów z cukrzycą oraz udział pielęgniarek w edukacji diabetologicznej

Wstęp. Współczesna opieka diabetologiczna nie może istnieć bez edukacji zdrowotnej, którą pielęgniarki mają wpisaną ustawowo w swój
zawód. Ustawa z dnia 5 lipca 1996 roku oraz Rozporządzenie Ministra Zdrowia z dnia 7 listopada 2007 roku jasno precyzują funkcje
edukacyjne pielęgniarek dotyczące przygotowania pacjenta do samoopieki.

Cel pracy. Założeniem pracy była ocena wiedzy pacjentów z cukrzycą oraz udział pielęgniarek w edukacji diabetologicznej.

Materiał i metody. W pracy przeprowadzono analizę piśmiennictwa z zakresu edukacji zdrowotnej w procesie pielęgnowania pacjentów
z cukrzycą.

Wyniki. Poziom wiedzy osób chorujących na cukrzycę jest niewystarczający.

Wnioski. Udział pielęgniarek w pełnieniu roli edukatora chorego na cukrzycę jest niezadowalający. Istnieje potrzeba doskonalenia zawodowego
pielęgniarek w zakresie edukacji diabetologicznej.

Problemy Pielęgniarstwa 2010; 18 (3): 316-322


Introduction. The contemporary diabetes care cannot exist without health education, which is included in nurse’s code of conduct.
The bill from 05.07.1996 and the decree from 07.11.2007 clearly define educational functions of nurses which concern the preparation of
patients for self care.

Aim of the study. The aim of the study was assessment of the level of knowledge of diabetes patients as well as participation of nurses in
diabetes education.

Material and methods. In the study, the author conducted an analysis of literature which concerned health education in the process of
taking care of diabetes patients.

Results. The level of knowledge of diabetes patients is insufficient to proceed with self care.

Conclusions. The participation of nurses in educating diabetes patients is insufficient. There is a need for professional training for nurses
concerning diabetes education.

Nursing Topics 2010; 18 (3): 316-322