Wirtualna edukacja studentów w olsztyńskim szpitalu

Do Kliniki Chirurgii Ogólnej i Małoinwazyjnej Miejskiego Szpitala Zespolonego w Olsztynie trafiły urządzenia o wartości 3 mln zł. Jest to sprzęt do wirtualnej edukacji, który umożliwia naukę postępowania lekarskiego od początku badania pacjenta, do wykonania zabiegu leczniczego.

To znacząca rewolucja w historii edukacji medycznej, gdyż do tej pory studenci medycyny w Polsce w Centrach Symulacji mogą uczyć się medycyny ratunkowej. Jak zaznacza placówka takiego sprzętu nie ma żaden ośrodek medyczny w kraju.

Do dyspozycji są trzy urządzenia do symulacji wirtualnych umożliwiających studia zarówno przeddyplomowe (dla studentów) oraz podyplomowe (dla lekarzy w trakcie specjalizacji).
Są to: „Pelvic Mentor” do nauki ginekologii. Urządzenie pozwala na poznanie szczegółowej anatomii narządu rodnego, mięśni oraz kości, a także struktur otaczających - takich jak pęcherz czy cewka moczowa. Umożliwia naukę rozpoznawania konkretnych stanów chorobowych takich jak mięśniaki czy guzy macicy, rozpoznawanie ciąży czy ciąży pozamacicznej.
Kolejne urządzenie to „Angio Mentor” do nauki zabiegów wewnątrznaczyniowych, zakładania stentów, rozszerzania zwężonych przez zmiany miażdżycowe naczyń, wykonywanie angiografii. Z kolei „Bronch Mentor” uczy diagnostyki chorób płuc, łącznie z zabiegami bronchoskopowymi, rozpoznawaniem raka płuc. Zaś „Gastro Mentor” do całej diagnostyki endoskopowej przewodu pokarmowego z endoskopią zabiegową włącznie.

Medyczna symulacja jest według aktualnego stanu wiedzy najdoskonalszą metodą edukacji, która pozwala na kreowanie realistycznych metod leczenia bez stwarzania zagrożenia dla pacjenta. Klinika Chirurgii Małoinwazyjnej Miejskiego Szpitala Zespolonego w Olsztynie jest pierwszym ośrodkiem w Polsce, który dysponuje sprzętem o tak szerokim zakresie.